لغة لاكوتا

الاسم الذاتي	(بلاكوتا: Lakȟótiyapi)‏
الناطقون	2000 (2016)
الكتابة	أبجدية لاتينية
النسب	كيان كيان; شيء; شيء مجرد; languoid (en) ; لغة; human language (en) ; اللغات الأصلية للأمريكتين; لغات سيووية; Western Siouan languages (en) ; Mississippi Valley Siouan languages (en) ; Dakotan (en) ; لغة سيوكس; لغة لاكوتا ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ;
أيزو 639-3	lkt

اللهجة اللاكوتية أو لاخوتيّابي (بالإنجليزية: Lakȟótiyapi)‏ أو لغة لاكوتا اصطلاحًا (بالإنجليزية: Lakota language)‏ أو لهجة قبائل لاكوتا، هي لهجة أمريكية أصلية، يتحدث بها ثلث أبناء القبائل اللاكوتية المتفرعين من العرق السُوْوي، وهم أقدم أمة أمريكية أصلية، وحاليًا ينتشر معظم المتحدثين باللاكوتية في شمال ولاية داكوتا الجنوبية الواقعة في الغرب الأوسط من الولايات المتحدة.[1][2][3] ترتبط اللهجة اللاكوتية باللهجة الداكوتية بشكل وثيق للغاية، ويُمكن للمتحدثين باللهجتين أن يفهموا بعضهم البعض بيُسر. يبلغ عدد المتحدثين باللاكوتية حوالي 2100 شخص وفقًا لإحصاء 1997، بنسبة 29% من إجمالي عدد اللاكوتيين.[4][5][6]

أسماؤها الأخرى

يشار إلى «اللهجة اللاكوتية» أيضًا باسم: «لاخوتا» (بالإنجليزية: Lakhota)‏ أو «تيتون» (بالإنجليزية: Teton)‏ أو «تيتون سو» (بالإنجليزية: Teton Sioux)‏.

العائلة اللغوية

تعد اللهجة اللاكوتية أحد فرعي اللغة السُوْويَّة من لغات «داكوتان» (بالإنجليزية: Dakotan)‏ التي تنتشر في «وادي المسيسيبي السُوْوي» (بالإنجليزية: Mississippi Valley Siouan)‏ أو «المنطقة السُوْويَّة الوسطى» (بالإنجليزية: Central Siouan)‏، التي ترجع هي الأخرى للفرع المغربي من عائلة اللغات السُوْويَّة.

أماكن الانتشار

ينتشر متحدثو اللغة اللاكوتية في المقام الأول في ولايتي داكوتا الشمالية وداكوتا الجنوبية، ولهم أيضًا تواجد في شمال ولايتي نبراسكا مونتانا، وجنوب ولاية مينيسوتا، بذلك يكون معظم تواجدهم في ولايات الغرب الأوسط الأمريكية. كما أن لها انتشار محدود في كندا.

المراجع

Gordon, Raymond G., Jr. (2005). "Lakota". Ethnologue: Languages of the World (الطبعة 15th). SIL International. مؤرشف من الأصل في 15 أكتوبر 2012. اطلع عليه بتاريخ 16 مايو 2009. الوسيط |CitationClass= تم تجاهله (مساعدة)
"Lakota Language Consortium". مؤرشف من الأصل في 23 يناير 2021. اطلع عليه بتاريخ 28 يوليو 2016. الوسيط |CitationClass= تم تجاهله (مساعدة)
"About the Lakota Language Program". Red Cloud Indian School. مؤرشف من الأصل في 06 مارس 2016. اطلع عليه بتاريخ 28 يوليو 2016. الوسيط |CitationClass= تم تجاهله (مساعدة)
Fredericks, L; Jesse, D; Heart, R.B; Strickland, M (2018). "The Lakota Language Project at Red Cloud Indian School: Turning the Tide of Native Language Loss". Journal of American Indian Education. 53 (3): 51–71. doi:10.5749/jamerindieduc.57.3.0051. الوسيط |CitationClass= تم تجاهله (مساعدة)
Sneve, Paul (2013). "Anamnesis in the Lakota Language and Lakota Concepts of Time and Matter". Anglican Theological Review. 95 (3): 487–493. الوسيط |CitationClass= تم تجاهله (مساعدة)
Andrews, Thomas G (2002). "Turning the Tables on Assimilation: Oglala Lakotas and the Pine Ridge Day Schools 1889–1920s". Western Historical Quarterly. 33 (4): 407–430. doi:10.2307/4144766. JSTOR 4144766. الوسيط |CitationClass= تم تجاهله (مساعدة)

بوابة كندا
بوابة الولايات المتحدة
بوابة اللغة
بوابة لسانيات

This article is issued from Wikipedia. The text is licensed under Creative Commons - Attribution - Sharealike. Additional terms may apply for the media files.

[ethnologue-1] Gordon, Raymond G., Jr. (2005). "Lakota". Ethnologue: Languages of the World (الطبعة 15th). SIL International. مؤرشف من الأصل في 15 أكتوبر 2012. اطلع عليه بتاريخ 16 مايو 2009. الوسيط |CitationClass= تم تجاهله (مساعدة)

[lakhota.org-2] "Lakota Language Consortium". مؤرشف من الأصل في 23 يناير 2021. اطلع عليه بتاريخ 28 يوليو 2016. الوسيط |CitationClass= تم تجاهله (مساعدة)

[3] "About the Lakota Language Program". Red Cloud Indian School. مؤرشف من الأصل في 06 مارس 2016. اطلع عليه بتاريخ 28 يوليو 2016. الوسيط |CitationClass= تم تجاهله (مساعدة)

[4] Fredericks, L; Jesse, D; Heart, R.B; Strickland, M (2018). "The Lakota Language Project at Red Cloud Indian School: Turning the Tide of Native Language Loss". Journal of American Indian Education. 53 (3): 51–71. doi:10.5749/jamerindieduc.57.3.0051. الوسيط |CitationClass= تم تجاهله (مساعدة)

[5] Sneve, Paul (2013). "Anamnesis in the Lakota Language and Lakota Concepts of Time and Matter". Anglican Theological Review. 95 (3): 487–493. الوسيط |CitationClass= تم تجاهله (مساعدة)

[Andrews-6] Andrews, Thomas G (2002). "Turning the Tables on Assimilation: Oglala Lakotas and the Pine Ridge Day Schools 1889–1920s". Western Historical Quarterly. 33 (4): 407–430. doi:10.2307/4144766. JSTOR 4144766. الوسيط |CitationClass= تم تجاهله (مساعدة)