إدارة النظافة الصحية أثناء الدورة الشهرية

تدور إدارة النظافة الصحية أثناء الدورة الشهرية (بالإنجليزية: Menstrual Hygiene Management)‏ حول الوصول إلى المنتجات الصحية للحيض لامتصاص وتجميع دم الحيض، خصوصية المكان المطلوبة لتغيير تلك المنتجات، وأيضاً المرافق المطلوبة للتخلص من المواد المستعملة من تلك المنتجات. من الممكن أن تشكل إدارة النظافة الصحية أثناء الدورة الشهرية تحدياً بشكل خاص للفتيات والنساء في الدول النامية التي غالباً ما تكون فيها المياه النظيفة ومرافق المرحاض غير كافية. على الرغم من كونها مشكلة محورية هامة، إلا أنه يتم إهمال مخلفات الحيض بشكل كبير في المدارس في البلدان النامية. من الممكن أن يشكل الحيض عائقاً أمام التعليم بالنسبة لكثير من الفتيات نتيجة لعدم توافر منتجات صحية فعالة والذي هو سبب بحد ذاته يقيد مشاركة الفتيات في الأنشطة التعليمية والاجتماعية. يتم تنظيم حدث في يوم النظافة الصحية أثناء الحيض لتعميم ونشر معلومات عبر وسائل الإعلام حول مشكلات إدارة النظافة الصحية أثناء الحيض. يوفر هذا اليوم فرصة قوية للدعوة إلى دمج إدارة النظافة الصحية أثناء الحيض في السياسات والبرامج العالمية والوطنية والمحلية.[1][2]

مراجع

Mumtaz, Zubia; Sivananthajothy, Priatharsini; Bhatti, Afshan; Sommer, Marni (2019-10). ""How can we leave the traditions of our Baab Daada" socio-cultural structures and values driving menstrual hygiene management challenges in schools in Pakistan". Journal of Adolescence. 76: 152–161. doi:10.1016/j.adolescence.2019.07.008. ISSN 0140-1971. مؤرشف من الأصل في 09 ديسمبر 2019. الوسيط |CitationClass= تم تجاهله (مساعدة); تحقق من التاريخ في: |تاريخ= (مساعدة)
Callie (2014-04-02). Pushing Boundaries in Postgraduate Supervision (PDF). SUN PRESS. صفحات 109–122. ISBN 978-1-920689-16-2. مؤرشف من الأصل (PDF) في 12 فبراير 2020. الوسيط |CitationClass= تم تجاهله (مساعدة)

بوابة صحة
بوابة صحة المرأة

This article is issued from Wikipedia. The text is licensed under Creative Commons - Attribution - Sharealike. Additional terms may apply for the media files.

[1] Mumtaz, Zubia; Sivananthajothy, Priatharsini; Bhatti, Afshan; Sommer, Marni (2019-10). ""How can we leave the traditions of our Baab Daada" socio-cultural structures and values driving menstrual hygiene management challenges in schools in Pakistan". Journal of Adolescence. 76: 152–161. doi:10.1016/j.adolescence.2019.07.008. ISSN 0140-1971. مؤرشف من الأصل في 09 ديسمبر 2019. الوسيط |CitationClass= تم تجاهله (مساعدة); تحقق من التاريخ في: |تاريخ= (مساعدة)

[2] Callie (2014-04-02). Pushing Boundaries in Postgraduate Supervision (PDF). SUN PRESS. صفحات 109–122. ISBN 978-1-920689-16-2. مؤرشف من الأصل (PDF) في 12 فبراير 2020. الوسيط |CitationClass= تم تجاهله (مساعدة)