مخطط الفكر

الفكر (ويسمى أيضا التفكير) – هي العملية العقلية التي تستخدمها الكائنات لتكوين ارتباطات نفسيه. التفكير هو التلاعب بالمعلومات، تكوين مفاهيم، حل المشكلات، والاسباب واتخاذ القرارات. الفكرة ممكن ان تكون صوره، صوت، أو حتى شعور ياتي من الدماغ.

هذه مقالة غير مراجعة. ينبغي أن يزال هذا القالب بعد أن يراجعها محرر مغاير للذي أنشأها؛ إذا لزم الأمر فيجب أن توسم المقالة بقوالب الصيانة المناسبة. يمكن أيضاً تقديم طلب لمراجعة المقالة في الصفحة المُخصصة لذلك. (أكتوبر 2018)

طبيعه الفكر

الفكر (أو التفكير) يمكن وصفها بأنها كل ما يلي:

نشاط في:
- الدماغ – عضو بمثابة مركز الجهاز العصبي في الفقاريات ومعظم الحيوانات اللافقارية (فقط عدد قليل من اللافقاريات مثل الإسفنج، قنديل البحر، البحر الكبار النافورات ونجم البحر ليس لديه مخ). هو الهيكل المادي المرتبط العقل.
  - العقل – مجردة الكيان المعرفي كليات الوعي, الإدراك, التفكير, الحكم, و الذاكرة. بعد أن العقل هو سمة من المخلوقات الحية.[1][2] الأنشطة التي تجري في العقل تسمى العمليات العقلية أو الوظائف المعرفية.
- الكمبيوتر – جهاز عام الاستخدام يمكن برمجته للقيام بمجموعة من العمليات الحسابية أو المنطقية العمليات تلقائيا. سلسلة من العمليات ( الخوارزمية) يمكن بسهولة تغيير الكمبيوتر يمكن أن تحل أكثر من نوع واحد من المشاكل.
نشاط الاستخبارات – الذكاء هو التفكير بتمعن والتي تميزت الإدراك, الدافع, و الوعي الذاتي.[3] من خلال ذكاء المخلوقات الحية تمتلك القدرات المعرفية للتعلم، تشكل المفاهيم، فهم، تطبيق المنطق والعقل، بما في ذلك القدرات من أجل التعرف على الأنماط، فهم الأفكار خطة حل المشكلة، اتخاذ القرارات، والإبقاء على استخدام اللغة في التواصل. الذكاء يمكن المخلوقات الحية إلى التجربة والتفكير.
- نوع العملية العقلية – شيء التي يمكن للأفراد القيام به مع عقولهم. العمليات العقلية تشمل الإدراك والذاكرة والتفكير والإرادة والعاطفة. في بعض الأحيان مصطلح الوظيفة المعرفية تستخدم بدلا من ذلك.
يعتقد البيولوجي والتكيف آلية[4]

مراجع

Dictionary.com, "mind": "1. (in a human or other conscious being) the element, part, substance, or process that reasons, thinks, feels, wills, perceives, judges, etc.: the processes of the mind. 2.
Google definition, "mind": "The element of a person that enables them to be aware of the world and their experiences, to think, and to feel; the faculty of consciousness." نسخة محفوظة 14 مارس 2017 على موقع واي باك مشين.
Tirri, Nokelainen. Measuring Multiple Intelligences and Moral Sensitivities in Education. Springer. ISBN 978-94-6091-758-5. مؤرشف من الأصل في 07 نوفمبر 2018. الوسيط |CitationClass= تم تجاهله (مساعدة)
Danko Nikolić (2014). "Practopoiesis: Or how life fosters a mind. arXiv:1402.5332 [q-bio.NC]" (PDF). مؤرشف من الأصل في 3 يونيو 2020. الوسيط |CitationClass= تم تجاهله (مساعدة)

بوابة فلسفة
بوابة علم النفس
بوابة تفكير

This article is issued from Wikipedia. The text is licensed under Creative Commons - Attribution - Sharealike. Additional terms may apply for the media files.

[dict-1] Dictionary.com, "mind": "1. (in a human or other conscious being) the element, part, substance, or process that reasons, thinks, feels, wills, perceives, judges, etc.: the processes of the mind. 2.

[2] Google definition, "mind": "The element of a person that enables them to be aware of the world and their experiences, to think, and to feel; the faculty of consciousness." نسخة محفوظة 14 مارس 2017 على موقع واي باك مشين.

[3] Tirri, Nokelainen. Measuring Multiple Intelligences and Moral Sensitivities in Education. Springer. ISBN 978-94-6091-758-5. مؤرشف من الأصل في 07 نوفمبر 2018. الوسيط |CitationClass= تم تجاهله (مساعدة)

[Nikolic2014-4] Danko Nikolić (2014). "Practopoiesis: Or how life fosters a mind. arXiv:1402.5332 [q-bio.NC]" (PDF). مؤرشف من الأصل في 3 يونيو 2020. الوسيط |CitationClass= تم تجاهله (مساعدة)