دكتوراه في تقويم العظام

دكتوراه في تقويم العظام  (D.O.) هو درجة الدكتوراه المهنية للأطباء والجراحين التي تقدمها كليات الطب في الولايات المتحدة. الخريج الحاصل على درجة الدكتوراه في طب العظام  من الممكن ان يحصل على رخصة كطبيب اختصاصي تقويم عظام، وحصوله على  حقوق وامتيازات ومسؤوليات ما يعادل طبيب حاصل على درجة الدكتوراه في الطب (M.D).[1]  اطباء تقويم العظام مرخص لهم بممارسة كامل نطاق الطب والجراحة في خمسة وستين دولة،[2]  وجميع الولايات الخمسين في الولايات المتحدة. . يشكل الأطباء سبعة بالمئة من جميع الأطباء الأمريكيين. في عام 2015، كان هناك أكثر من 96000 طبيب اختصاصي  تقويم عظام في الولايات المتحدة.[3]

Osteopathic medicine in the United States
أندرو تايلور ستيل

هناك مائة وواحد وأربعون كلية طب تقدم درجة الدكتوراه في الطب  (M.O ) في الولايات المتحدة.[4][5] وتقدم ثلاث وثلاثون مدرسة طبية  درجة دكتوراه في تقويم العظام  (D.O ) في ثمانية وأربعين موقعا في ثلاثين ولاية.[6] منذ عام 2007، فان إجمالي التحاق تلاميذ كلية طب تقويم العظام (D.O )يتزايد سنويا.  في عام 2015، أكثر من عشرين في المئة من مسجلي الكليات الطبية في الولايات المتحدة تتألف من طلبة طب تقويم العظام (D.O ).ised D.O. students.[7][8] وتتشابه المناهج الدراسية في كليات طب التقويم العظمي مع تلك الموجودة في كليات الطب التي تمنح الدكتوراه، والتي تركز في السنتين الأوليين على العلوم الطبية الحيوية والسريرية، ثم عامين على التدريب السريري الأساسي في التخصصات السريرية.[9][9]

عند الانتهاء من كلية الطب، فان خريجي كليات طب تقويم العظام (D.O.) يجوز لهم دخول برنامجا للتدريب أو التخصص بالطب، والذي يمكن أن يتبعه تدريب الزمالة .[9] بعض خريجي (D.O ) يحضرون نفس برامج التعليم الطبي للدراسات العليا كما نظرائهم في تخصص دكتور في الطب،[10]  ومن ثم تقديم امتحان الدكتوراه في الطب (M.D )  المتخصص (البورد)،[11]  في حين آخر يقوم خريجي طب تقويم العظام (D.O ) بدخول برنامج التخصص في طب العظام[12][13] وتقديم امتحان البورد التخصصي في ذلك المجال.[14] 

أحد الفروقات الملحوظة بين  طب تقويم العظام (D.O. )والدكتوراه في الطب  (M.D.)في التدريب هو أن طب تقويم العظام (D.O). يضيف للتدريب 300-500 ساعة في دراسة تقنيات التحكم العملي في الجهاز العضلي الهيكلي البشري.[1][15]

مراجع
  1. MedLine Plus (2007). "Doctor of Osteopathic medicine (D.O.)". National Institutes of Health. U.S. National Library of Medicine, National Institutes of Health. مؤرشف من الأصل في 5 يوليو 2016. اطلع عليه بتاريخ 28 يونيو 2012. الوسيط |CitationClass= تم تجاهله (مساعدة)
  2. "DOs Around the World". American Osteopathic Association. مؤرشف من الأصل في 17 أكتوبر 2015. اطلع عليه بتاريخ 12 يونيو 2013. الوسيط |CitationClass= تم تجاهله (مساعدة)
  3. "Osteopathic Medical Profession Report" (PDF). مؤرشف من الأصل (PDF) في 7 أكتوبر 2016. اطلع عليه بتاريخ January 2016. الوسيط |CitationClass= تم تجاهله (مساعدة); تحقق من التاريخ في: |تاريخ الوصول= (مساعدة)
  4. Directory of Accredited Medical Education Programs, Liaison Committee on Medical Education نسخة محفوظة 06 يناير 2016 على موقع واي باك مشين.
  5. "AAMC Medical Schools". Association of American Medical Colleges. مؤرشف من الأصل في 12 أغسطس 2013. اطلع عليه بتاريخ 13 ديسمبر 2006. الوسيط |CitationClass= تم تجاهله (مساعدة)
  6. "U.S. Colleges of Osteopathic Medicine". AACOM. مؤرشف من الأصل في 26 أكتوبر 2014. اطلع عليه بتاريخ 11 ديسمبر 2016. الوسيط |CitationClass= تم تجاهله (مساعدة)
  7. Berger, Joseph (14 August 2014). "The D.O. Is in Now. Osteopathic Schools Turn Out Nearly a Quarter of All Med School Grads" (ED14). NY Times. مؤرشف من الأصل في 07 يوليو 2017. اطلع عليه بتاريخ 11 نوفمبر 2014. الوسيط |CitationClass= تم تجاهله (مساعدة); تحقق من التاريخ في: |تاريخ أرشيف= (مساعدة)
  8. "OMP Report: Osteopathic Medical Schools". American Osteopathic Association. مؤرشف من الأصل في 19 أكتوبر 2017. اطلع عليه بتاريخ 26 يناير 2016. الوسيط |CitationClass= تم تجاهله (مساعدة)
  9. Kasper, Dennis L.; Eugene Braunwald; Anthony S. Fauci; Stephen L. Hauser; Dan L. Longo; J. Larry Jameson; Kurt J. Isselbacher (2004). "Chapter 10. Complementary and Alternative Medicine". Harrison's principles of internal medicine (الطبعة 16th). New York: McGraw-Hill. ISBN 978-0071391405. الوسيط |CitationClass= تم تجاهله (مساعدة)
  10. "Graduate Medical Education Data Resource Book: 2011-12" (PDF). Accreditation Council for Graduate Medical Education. صفحات 5, 6, 59, 60. مؤرشف من الأصل (PDF) في 4 مارس 2016. اطلع عليه بتاريخ 19 نوفمبر 2012. الوسيط |CitationClass= تم تجاهله (مساعدة)
  11. to Residency 2ndEd.pdf "Roadmap to Residency: From Application to the Match and Beyond" تحقق من قيمة |مسار أرشيف= (مساعدة) (PDF). Association of American Medical Colleges. 2007. مؤرشف من الأصل (PDF) في 1 فبراير 2014. اطلع عليه بتاريخ 28 يونيو 2012. الوسيط |CitationClass= تم تجاهله (مساعدة)
  12. "AOA Approved Internships and Residencies". American Osteopathic Association. مؤرشف من الأصل في 10 نوفمبر 2018. اطلع عليه بتاريخ 19 نوفمبر 2012. الوسيط |CitationClass= تم تجاهله (مساعدة)
  13. "Opportunities, Directory of Osteopathic Postdoctoral Education Programs, Supplemental OPTI Affiliation List" (PDF). The DO. October 2010. اطلع عليه بتاريخ 28 يونيو 2012. الوسيط |CitationClass= تم تجاهله (مساعدة); غير مسموح بالترميز المائل أو الغامق في: |ناشر= (مساعدة)[وصلة مكسورة]
  14. "AOA Specialty Certifying Boards". American Osteopathic Association. مؤرشف من الأصل في 8 أغسطس 2017. اطلع عليه بتاريخ 19 نوفمبر 2012. الوسيط |CitationClass= تم تجاهله (مساعدة)
  15. Swanson ES (2015). "Pseudoscience". Science and Society: Understanding Scientific Methodology, Energy, Climate, and Sustainability. Springer. صفحة 65. ISBN 978-3-319-21987-5. مؤرشف من الأصل في 24 يناير 2020. الوسيط |CitationClass= تم تجاهله (مساعدة)

    روابط خارجية
    • بوابة طب
    This article is issued from Wikipedia. The text is licensed under Creative Commons - Attribution - Sharealike. Additional terms may apply for the media files.